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Trning de chien de bête noble

Trning de chien de bête noble

Trning de chien de bête noble à Los Angeles a été lancé par le Dr Karen Pryor. Le Dr Pryor a élevé plus de 70 chiens, a été présenté dans plusieurs émissions de télévision et publicités et est devenu une célébrité dans le monde de l'élevage d'animaux. Elle vit et réside à Los Angeles. Visitez son site Web à www.drkarentpryor.com. Le Dr Pryor est également l'auteur de _Don't Shoot the Dog!_ et _The Truth About Dogs._ Elle a écrit cinq livres : _The Humane Treatment of Animals, The Truth About Dogs, The Ultimate Puppy Owner's Handbook, The Truth About Cats ,_ et _The Truth About Cats and Dogs._ Dr. Pryor vit à Saint-Marin. Visitez son site Web à www.drkarentpryor.com.

_Pour en savoir plus sur le Dr Karen Pryor, consultez_ **TheTruthAboutDogs.com**

### Remerciements

Je souhaite exprimer ma gratitude à Nancy Denton, mon éditrice, qui m'a aidé dans les révisions finales de ce livre. Et mes remerciements les plus chaleureux vont à Bob et Karen Pryor, propriétaires de l'Académie Dr. Karen Pryor, et aux étudiants et enseignants de l'Académie Dr. Karen Pryor, qui m'ont appris ce que signifie aimer les animaux et faire confiance à leur instinct.

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Tours d'animaux pour les enfants**

Il y a cinq tours d'animaux que vous pouvez apprendre à vos enfants :

1. _Faites le mort_ en vous allongeant dans la neige, en utilisant tous les moyens nécessaires.

2. _Roll over_ en roulant et en roulant et en roulant.

3. _Catch_ en attrapant et attrapant et attrapant.

4. _Shake_ en secouant et secouant et secouant.

5. _Faites le mort_ en vous allongeant dans la neige, en utilisant tous les moyens nécessaires.

Je ne voulais pas enseigner ces trucs à mes enfants. Ils s'intéressaient naturellement aux animaux, et quand j'étais enfant, j'adorais m'allonger dans la neige et écouter les bruits des animaux et le vent dans les arbres. Et j'ai adoré rouler. C'était amusant de faire rouler une balle de tennis d'avant en arrière, ou de faire rouler une balle entre vos jambes jusqu'à ce que vous en fassiez une. J'aimais attraper et j'aimais voir les choses bouger ou tomber ou aller d'un endroit à l'autre. Mon jeu préféré était celui où l'on courait après le ballon, puis on courait après le ballon agn. Nous avons couru après le ballon cent fois.

Quand je suis devenu enseignant, j'ai découvert que si j'enseignais cette activité aux enfants que j'enseignais, ils devenaient tellement excités, ils devenaient heureux et joyeux. Les enfants qui étaient habituellement apathiques et maussades étaient soudainement pleins de vie, d'énergie et d'enthousiasme, riant et s'amusant. Ils aimaient s'entraider pour jouer. Ils ont appris des tours et ils ont appris un nouveau jeu.

Ces astuces peuvent être enseignées aux enfants de tout âge, de deux à quatre-vingt-quinze. Ils peuvent même être enseignés aux bébés, à condition que leurs soignants comprennent que, lorsque les bébés veulent apprendre quelque chose, ils doivent l'apprendre rapidement, d'une manière ou d'une autre, et c'est pourquoi un parent ou un soignant est l'enseignant. Quand je pense à _Teach a man to fish_ , cela me rappelle que, pour qu'un enfant apprenne une nouvelle compétence, il a besoin d'une personne dans sa vie pour enseigner. Il doit y avoir quelqu'un pour guider l'enfant, et parfois c'est un parent, parfois c'est un enseignant, parfois c'est un parent qui est aussi enseignant.

Il y a quelques années, je m'adressais à un public de parents et d'enseignants lors d'une conférence. C'était une journée de printemps ensoleillée, et les enfants dans le public étaient en short, chemise et tee-shirt. C'était une bande d'enfants de six ans, donc ils avaient tous le même âge. Les enfants souriaient, et ils riaient beaucoup. Ils étaient enthousiasmés par ce qu'ils étaient sur le point d'entendre, ce qui est souvent évident avec les enfants de six ans. À un moment donné, un parent dans le public s'est levé et a dit : « L'une des choses les plus difficiles à propos d'enseigner à un enfant est que vous ne pouvez jamais dire si l'enfant a vraiment appris ce que vous lui avez enseigné. Et puis elle a dit : « Enseigner est un processus de découverte quand ils savent ce que vous leur avez enseigné. »

J'ai souris.

Et puis, un instant plus tard, un garçon de six ans s'est levé et a dit : "Je connais tous les mots de cette chanson que tu viens de chanter pour les enfants. Je les connais tous. Si tu peux chanter, je peux chanter . Je les connais tous, et je veux que tu saches que je les connais tous. Je les connais tous, et cette chanson ne m'a rien appris. Je viens de t'entendre la chanter, et c'est bon. Je peux le faire.

J'ai souris.

Je me souviens avoir pensé : « Je n'ai jamais rencontré un enfant de six ans qui soit aussi intelligent et perspicace. Comment est-il arrivé à ça ? Comment sait-il que cette chanson ne lui a rien appris ? Mais il n'est pas stupide. . Ce n'est pas un enfant qui ne comprend pas, pas du tout."

Ce qu'il disait avait du sens. Cela avait du sens parce qu'il avait appris la chanson telle qu'elle était écrite et qu'il était dans le coup. Il savait qu'une chanson peut avoir des lignes et des mots, et que les mots n'avaient rien de spécial, et il y en avait même qui ne fonctionnaient pas.

Mais il se tenait debout dans le public et disait: "Non, non, non. Il ne s'agit pas d'apprendre la chanson. J'ai appris cette chanson par moi-même. Je me tiens ici parce que je la connais."

Et les enfants autour de lui hochaient la tête, et le reste du public se levait et applaudissait, et j'ai réalisé que je venais de voir un enfant changer le monde entier. Je sais ce que ça fait de se réveiller le matin et de réaliser quelque chose que vous essayez d'accomplir depuis longtemps et tout à coup vous vous tenez devant une foule et vous savez que vous l'avez enfin fait. Et c'est un sentiment que je n'avais jamais eu auparavant. Et ça faisait du bien.

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L'un des avantages des concerts avec Bruce Springsteen et le E Street Band est que nous avons l'opportunité d'entendre Bruce chanter différents types de chansons. Beaucoup de ses chansons, comme "Hungry Heart", racontent des histoires de personnes qui essaient de dire à quelqu'un qu'elles aiment à quel point elles leur font du mal. Mais il chante aussi des chansons qui parlent de personnes essayant de sortir du lit le matin. Il chante des chansons sur l'espoir. Et ce sont ces chansons qui comptent tellement pour moi.

Au Super Bowl 2015 à Houston, nous avons joué une nouvelle chanson intitulée "Blood Brothers". C'est une chanson sur le genre de fraternité que nous ressentons lorsque nous avons la chance de veiller sur nos frères et nos sœurs et de prendre soin d'eux. J'ai toujours eu l'impression d'aller voir mon frère Clarence quand j'ai fait cette chanson. Je connais la différence entre les chansons écrites par Bruce et celles écrites par Clarence. C'est le genre de sentiment que j'ai toujours eu avec Bruce. Il écrit des chansons sur des gens qui ont des histoires à raconter. Il écrit des chansons sur la façon de se lever et de continuer. Je ne connais personne d'autre dans la musique rock qui puisse écrire comme ça.

L'une des choses que j'aime dans l'idée des Blood Brothers, c'est qu'il ne s'agit pas seulement des gens au rez-de-chaussée. Il s'agit de toutes les personnes qui suivent. "Blood Brothers" parle des gens qui vivent dans la grande ville au milieu des bois. Il s'agit des gens qui marchent encore dans la boue et les


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